热爱泥土之情油然而生初二作文（通用31篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的热爱泥土之情油然而生初二作文（通用31篇），欢迎大家分享。
热爱泥土之情油然而生初二作文 1
我是一个农村的孩子，我的父母都是农民，我生在农村，长在农村，对泥土有着深深的感情。
初见泥土，我还是个小孩子。看到它的颜色有点像巧克力，我突然萌生出一个想法，用这泥土做雪糕。我捧着大把大把的泥土来到小河边，每次都是无功而返，手上沾满泥土，脸上也涂着泥土。爸爸瞧见走过来说：“快把手和脸洗洗，唉，多好的泥土被浪费了。”我似懂非懂地点点头。
再识泥土，我已是一名小学生了。在那一片铺满金色的麦田里，有几个人，几台收割机在忙碌着。我走到一位农民伯伯旁问：“一片金黄的麦子，一定又是个丰收年，你开心吗？”“开心！”伯伯扬起嘴角笑着说，“可是你有没有关注到托起这丰收的泥土，是它孕育生命，承载着生命的全过程。如果没有它，就没有这丰收的季节。”噢，原来泥土这么神圣，我不禁对它另眼相看。
上了初中后，我住校了。每到双休日，我总会到田间替父母做些小工。可是炽热的太阳，让我忍不住抱怨：“太热了，真不知道你们怎么受得了的！”“别抱怨了，孩子！嫌热，你就回家歇着吧！”爸爸擦着汗说。“你们每天面朝黄土背朝天的，不累吗？”妈妈笑着说：“当然累了，但我们爱这片土地，你看它总是默默地承载万物，支撑着万物的生长。每当我们在这土地上播种下这希望的种子，看到生根、发芽、开花和结果，我们就会品尝到生命的喜悦，感受到收获的快乐，我们是累并快乐着！”听了父母的'话我对泥土的感情油然而生！
泥土的颜色是灰色的，它丝毫不炫耀自己，总是用它宽广的胸怀接纳一切，默默的奉献自己。这不禁让我想到了父母，他们不正也像泥土一样奉献自身，承载和养育着我吗？我要高声赞美泥土，更要高声赞美千千万万像我父母一样具有泥土品质的农民！
热爱泥土之情油然而生初二作文 2
上一次，李老师布置了一个任务，不用提笔，只需动手，种几颗大蒜。
我觉得有点恶心，因为我最讨厌的就是大蒜。不过老师说啥，你就做啥。我走进了厨房，拿起了大蒜。大蒜们挤在一起，就像是亲兄弟。我强行地把它们一个个从温暖的白色大衣里取了出来，埋进了脏脏的黑泥土里。我看着那黑泥土，觉得气味真难闻，让人觉得想吐。过了几天，我一看盆，哇！大蒜长得也太快了吧！我都不敢相信自己的眼珠了。只见泥土中不知何时钻出了几个小脑袋，大蒜苗儿出来了！那大蒜苗的样子各种各样，有长的、有矮矮的、有胖胖的、还有瘦瘦的，个个都嫩绿嫩绿的，可漂亮了！那叶子嫩嫩的，摸一下可舒服了。每当我正准备走进房间的时候，都会闻到一缕淡淡的清香。第一次闻到时，还以为是妈妈又给我准备了什么美味佳肴呢。看来大蒜也没有我那心中想的那么讨人厌嘛。
过了几个星期，我还在做作业时，只听见厨房里传来了妈妈的'声音：“哎呀！不好没有大蒜叶了，这可怎么办呀？”过了一会儿，又传出了一个声音：“钱钱！家里大蒜没有了，能在盆里拔几颗给妈妈吗？”我愉快地叫到：“好的！”我放下笔，走到盆前，向那长得郁郁葱葱的一片小树林的“大蒜林”里拔出了一棵大蒜。这让我想到了一件事：我的大蒜长得这么好，都是泥土的功劳呀。泥土界的万物都和它有关联。我又想到了快递员、环卫工人……我突然想起了我之前对泥土的讨厌，我非常后悔，我不该以貌取人的，俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”
我呆若木鸡似地凝视着盆里的泥土。
热爱泥土之情油然而生初二作文 3
漫步于乡村的田野，大片大片的土地上长遍了娇艳的野花和茁壮的庄稼。泥土们手拉手，肩并肩，团结一心，才打造出如此坚硬踏实的大地，才孕育出如此惊艳的万紫千红、生机勃勃。
那么人呢？我不禁疑虑。
古今中外，关于人类起源的传说似乎都有一个共同点：人类是由某个伟大的神灵用泥土捏造而成的。那么由此推来，人和泥土也算是“同根生”了。可是，人是否具有泥土这种互相关爱、相互团结的品质呢？答案只能为“可能”。这个模棱两可的回答正是如今社会的'一个真实写照。
“泥土品质”的确并没有销声匿迹。“感动中国”中一个台湾女性放弃了在台北的优越生活，甘愿在大山中为失学儿童奉献青春；江南“最美妈妈”以一颗母爱之心接住了从高楼上坠下的陌生儿童。她们如一块坚实的土地，让他人的生命在这肥沃中得以重生，得以开花。但她们毕竟是茫茫人海中的“熊猫人”，更多的出现在我们面前的是人情的冷漠。从“小悦悦事件”到“老人跌倒无人扶事件”，我们感到社会这块硕大的土地正出现一丝一丝的裂痕，太多美丽的生命在这裂痕中枯竭，坠落。如果这土地有一天真的到了伤痕累累、千疮百孔的地步，那么人们该如何生存呢？
请尊重泥土精神。它们经过千万次翻耕，却依然努力地拥抱在一起，相依相偎，共同托起生命灿烂的暖日。
请重视泥土精神。它们原始朴实，却埋藏着大智大慧。它们向世人昭示：唯有精神的团结，深爱的凝聚，才能让生命更强壮，更绚烂。
请学习泥土精神。守护、养护好生命的泥土，这才是我们登上方舟的船票。
朋友，我们不做分裂的大地，我们要做相爱的泥土。
热爱泥土之情油然而生初二作文 4
自古以来，钟情于山水草木的文人们不胜枚举，有人赞美岁寒三友，有人勾勒奇峰怪石，有人描摹水波浪涛。而就在这些文人墨客脚下，天天支撑着他们的、滋养山水草木的泥土，却名不见经传。
是文人们没看到吗？不，这是由于泥土的愚昧。
泥土，说你愚昧，真是再恰当不过了。
首先，你不懂得团结。你们成天挤在一起，你推我搡，谁也不帮谁。最终被农民的锄头敲碎，被植物的根系瓦解掉了！
其次，你不够坚毅。看那郁郁山上松，冰霜狂风想侮辱它，可它却愈发咬定青山不放松，从贫瘠的岩缝中摄取营养，自成参天大树，引得众人观瞻。
而你呢，心甘情愿地为他人做铺垫。你被人用铲子一铲，就顺从地走开；被兽用爪子一刨就乖乖退后，甚至连风都可以将你轻易刮起，助它为非作歹。
你也许会说大自然中还有水，水比你更软弱。
但水可没有你那种愚蠢的仁慈。水是有理性有原则的。它只接受它该接受的。它让鱼虾水草幸福地生活；对于无生命的泥沙，就把它们沉入河底，或排向岸边……
而你看看你自己，是非不分，黑白颠倒，所有的.东西你都来者不拒。你一厢情愿地为那些肮脏的虫子提供住所，让它们繁衍生息，然后子孙满堂，再去传播疾病，扰人清梦，蛀人居室，为祸人世。你眼睁睁地看到了这些，却仍不知悔改，稀里糊涂地培养一群群恶魔，你又有何颜面与那泓清水相媲美？
愚蠢的泥土呀，你觉醒吧！唯有觉醒才会改变你被人踩踏的命运！
对了，还有那些像泥土一样的人，团结、坚毅、明辨是非才不会让你们走向末路，这也是你们唯一的出路，更是一个国家一个民族的唯一出路！
觉醒吧，泥土！
热爱泥土之情油然而生初二作文 5
像做贼一样躲避着众人的目光，装作系鞋带把头压得很低很低----不为别的，只为能闻到这清新的泥土气息。
来城里学习的我，因为家境贫寒，每学期只回家一次，为了减少对家的思念，我会常常来校园的花坛旁，闻一闻家乡的气息。闻着它我就想起父亲、想起在鸡叫的第一声就牵着牛去田里干活的'父亲，也会想起母亲、在我起床前就做好了早饭的母亲。
说实在的，我很不喜欢城里，不喜欢城里的人、城里的事和城里的话。
不喜欢城里人是因为在开学的第一天，中午那顿饭我在班里吃，吃的是从家里带的馒头和咸菜。当我吃完饭路过食堂的时候，我震惊地无话可说，餐盘里倒满了白白的米饭和还没吃几口的菜，还有……这是倒掉的东西吗？这是我的父亲和像父亲一样的广大的农民辛辛苦苦一粒粒种出来的呀！他们就这样给倒掉原因居然是“我不喜欢吃！”只用这样的借口就倒掉了！如此理直气壮？！
城里人在一栋栋高楼里安逸地居住着，钢铁水泥铸成的森林让他们忘记了----忘记了一个最根本的问题。不，这不是问题，这是本源。城里人的源，城里人的根，城里人就会说说漂亮话，干干大约忘了本的事。
我们其实都是农民的儿子，我们的根都在土地里。我们都是面朝黄土背朝天的华夏民族的子孙，这一点城里人怎么能忘记了呢？
怀着不平的内心，在学期末的最后几天我把自己闷了好久的心里话写出来，不为别的，就为了说说心里话。
看着绿油油稻田，站在广阔的土地上，阵阵香气中我才感到踏实自在。
热爱泥土之情油然而生初二作文 6
泥土，从不拒绝种子的到来，也从不问种子从哪里来。
也许，种子是从天上来，被一阵什么风吹来。在经历了大起大落之后，落入泥土的。泥土欢迎你！
也许，种子是从洪流中来，是被一股旋流裹挟而来。在饱受了猛烈的冲击之后，来到泥土身边的。泥土保护你！
也许，种子曾驾驶着一柄小小“降落伞”，悠悠地飘过小河；也许，种子曾被一只小鸟衔着，飞过空旷的海洋、宽广的陆地，来到泥土……
不管种子从哪里来，泥土，永远不会拒绝种子的到来！
泥土，从不拒绝种子。泥土，从不拒绝种子的到来，不问种子是否有个成材的未来。
也许，种子的未来是一颗小草，终生不被人们理睬，但小草会认真地绿过所有季节。因为，泥土没有拒绝它。
也许，种子的未来是一朵孤单的小花，孤单单地站在那儿，但当它有了同伴，它们能成为一片最美丽的花海。因为，泥土没有抛弃它。
也许，种子的未来是一株大树，能为人们遮荫盖房，能自豪地说：“我是大树！”为什么大树能为人们做出巨大贡献？因为，泥土接受了它。
也许，种子的.未来是一片麦田，成熟的麦穗沉甸甸地等着人们来采割。为什么麦子能有这么丰硕的果实？因为，它得到了泥土的厚爱。
也许，快乐的时光很短暂；也许，种子们会遇到各种困难。但种子们从来没有退缩，也从来没有哪粒种子放弃希望。为什么？因为它们知道，它们不能辜负泥土！
种子们是坚强的，泥土是永远慈爱的。
泥土，从不拒绝种子。
种子，从不辜负泥土。
热爱泥土之情油然而生初二作文 7
当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时，当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树木、遒劲的枝干时，当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中时，你可曾留意它们所依附的`泥土？
泥土！我赞美你！
你虽然没有华丽的外表，但你博大的胸怀中却有着高尚的精神世界。你不象白云，轻浮在空中，稍有风吹，就动摇不定；也不象黄沙，散作一盘，毫无作为，只会白白地把年华虚度。你最喜欢实干：把水分吸入自己的体内，又悄悄地奉献给自然界的生灵万能物。
因为它们都深深植根于泥土。现在，朋友，请你把鉴赏的目光留一点给泥土吧：就是这色泽暗淡、质地粗糙的泥土，源源不断地将蕴藏于体内的养分默默奉献，才哺育了这欣欣向荣、蓬勃向上的绿色世界。
它从未得到过半句赞美，甚至常成为人们厌恶的反面典型，如荷花的高洁品行就是通过对泥土污浊的贬斥而凸现的，但泥土却毫无怨言，仍毫不吝啬地奉献着自己哺育万物的乳汁。
啊！泥土，你是大自然的造物主。当你把一颗种子搂进自己的怀抱，便义不容辞地承担起抚养新生命的责任。你给予它们温暖，给予它们甘甜的乳汁。你象一位万能的魔术师，把一个变为无数个，把弱小变为强大，把幼稚变为成熟。壮丽的大自然，就是你辛劳的成果。
谁说你卑微？那拔地而起的高楼大厦，不就凝结着你的理想？那通向远方的通衢大道，不就寄寓着你的求索？
你甘居底层，默默无闻地为人类社会作出贡献，却从不骄傲从不炫耀，更没想过要人们为你树碑立传，为你谱一曲赞歌！
泥土！我赞美你！
热爱泥土之情油然而生初二作文 8
冰雪消融，泉水叮咚，又到了春天的季节，一阵阵春风，抚摸着家门前的柳枝，不远处的桃花，迎着暖暖的春风三个一伙，五个一簇的，争相开放着。每每路人经过此地都要禁足称赞一番，都说桃花开得艳，嘴里不时发出“啧啧”声。却从来没有注意过那桃花脚下的黑暗泥土。
泥土黑黑的，毫不起眼，却给予大自然一切生机。玫瑰，月季这一些些在文人墨客笔下，娇艳婀娜的赞美之物，无不是在这黑色的泥土之中，汲取养分，茁壮成长，并开出一朵朵浪漫的、艳丽的花蕊。
现实中，泥土就像那默默无闻的工作者，他们辛勤耕耘，默默无声，却支撑着许许多多光彩照人，所谓明星的脊梁。这群被遗忘、毫不起眼的人——我认为却是更应该被值得称颂的。
庚子年是不平凡的一年，新型肺炎到处施虐，为祸华夏，人们四处躲避，宅家不出，唯恐染上这恐怖的瘟疫。国家举全国之力，全力出击，网格化管理，小区的物业变成了那战疫的冲锋者。他们每天量着每个进出小区的人的体温，登记着每个住户的旅历，时时刻刻维护着小区的安全。清晨，他们化作服务员，给隔离的业主们送去每日必需品；中午，他们又化作安全卫士，背着沉重的消毒药水，在小区内四处喷洒，不给任一病毒机会；晚上，他们又化作保安卫士，时时刻刻保护着小区的'安全。但他们毫无怨言，毫不抱怨，有时甚至要忍受着有些业主不可理喻的怨气。我想他们也只有在晚上默默地洗把脸，放下那一切心中的疲惫与怨气吧！他不就是那生活中的泥土么？为了业主的安全，为了业主的幸福生活，无私地奉献着自己，业主那脸上的幸福不就像那春风中摇曳的桃花么？
我赞美泥土的默默无闻，更赞美泥土无私奉献的、不断给予的精神。当然，对于现实中的“泥土”，我就更加地崇敬了。
热爱泥土之情油然而生初二作文 9
它甘愿被我们踏在脚下，它甘愿奉献自己每一寸身体，它甘愿默默无闻，甘愿是这世上最不起眼的存在。
泥土很渺小，它们不过是细小的颗粒，却汇成广袤的大地，泥土很平凡，他们不过是或红或黄的广布地球表面的物质，却担起了全人类的衣食住行。当我穿过鳞次栉比的建筑群，我看见城市花园的泥土培养着娇艳的花朵，当我走过炊烟袅袅的小屋旁，我看见乡下的田野的泥土哺育着茁壮的麦苗，当我行至无边无垠的草原，我看见隆起的小丘上，泥土喂养着青青草地，我不禁惊叹了！
去山上的时候，我总要轻轻掬起一捧泥土，细细看，看它质朴的颜色；轻轻嗅，嗅它湿润的芳香的味道。每每我这样做的时候，总会想起我平时的一粥一饭，想起脚下那宽阔的道路。
掬起一捧泥土，我就想到了年复一年在田间躬亲耕种的农民，他们的脸跟泥土是同一种颜色的——因常年劳作而晒成的黄褐色，他们身上也总带着被辛勤的汗水浸湿的泥土的.气息，不是城里人身上显得有些刻意的浓烈的香水味，那是人造的味道。相比之下，我更喜欢农民们质朴的泥土的气息。
他们也低调得如泥土一般，虽然他们可以说是“功高盖世”——用勤劳的双手种出粮食、蔬菜供应人们的需要，但他们却从不炫耀自己的功劳，勤勤恳恳忙于农务，默默无闻地劳作着。他们没有选择放弃田地进城谋生，而是坚守在基层最苦的岗位上，守着祖先留下来的赖以为生的田地，非常劳累且收入微薄。还有一些城市里的青年学生放弃到大公司上班的机会，毅然来到乡下传播科技知识，帮助农民们科学致富。这种甘于奉献的精神和泥土一般无二！
再掬起一捧泥土，不再把内心对它的称赞与敬佩掩藏，我要大声赞美它！
热爱泥土之情油然而生初二作文 10
你好！你想和我一起走进泥土下的世界吗？那么我们就一起走进泥土的世界吧！
厚厚的黄土地下面，住着一群可爱的`小动物。每当冬天要来的时候，小动物们就会提前寻找食物，准备过冬。可是我看见小地鼠还在睡懒觉呢！
到了冬天，一阵阵大雪迎面扑来，小地鼠一下子就醒来了！它有些肚子饿，左看看右看看，什么吃的也没有，这才想起：呀！冬天这么快就到了，我还没收集食物呢！于是它出了门，想去找些吃的。
可是到处都是光秃秃的！它走呀走呀，终于看见一个萝卜孤零零地长在那儿！地鼠惊喜地直奔那个萝卜！然后，它使尽全力地拔，可是萝卜冻住了，拔不出来！它又开始挖，挖呀挖呀，土很硬，挖了半天也没挖出来。田鼠抬头一看说：“都挖得这么深了，怎么还没挖出来呢？也拔不动，怎么办呢？”小田鼠决定找一个帮手，正巧小熊经过，就请小熊帮忙一起挖。
挖呀挖呀，终于挖到了底，真是一个大收获，好大一个萝卜！小地鼠激动得满脸通红，感激地对小熊说：“谢谢你，小熊，你可帮了我大忙了！要不我就要挨饿了。”小熊说：“不用谢，帮助别人是我最开心的事了！”小地鼠说：“我们把这个大萝卜分两半，一人一半吧！”小熊说：“谢谢，不用了，我在秋天的时候，和妈妈储存了很多食物，足够一冬天吃了！你自己留着吧！明年可要早早准备食物呀！”小地鼠羞红了脸，说：“我知道了，再也不贪睡了！”然后它们俩就分开了。
小田鼠开心地拿着那个大萝卜回家了！小熊躲在泥土下冬眠，小地鼠美美地品尝着大萝卜！
热爱泥土之情油然而生初二作文 11
提起泥土，我总先想起的是雨后泥土的清新。雨后泥土是希望，是重生。其实想真正的了解泥土的世界往往需要离开城市到乡村去看看。
你会发现，房屋是泥土的颜色，灶台是泥土的颜色，场院是泥土的颜色，草木是泥土的颜色……泥土裹挟和覆盖了乡村大大小小的地方，每一处都溢满了泥土的清香，泥土住进了乡村人的生活也住进了乡村人的心里。
泥土是母性的。在乡村，所有的风景都因这一特质而美丽、灵动。乡村人每到春季总是小心翼翼锄着每一粒泥土，小心翼翼地扶起每一株豆苗和玉米苗的'时候，泥土立即就显得整齐起来，干净的脸庞就生动起来。这里是绿色的起源，是果实的出发点，这一片泥土滋养数代人的生命，生命因这片泥土而生机勃发。
泥土是柔情的。房屋是泥土造成的，梯田是泥土堆成的，草木长在泥土上绿了整片乡村，河流从泥土上流过，天空和飞鸟以泥土为背景……一切以泥土为道具，一切都以泥土为主角，整个乡村，其实就是泥土的盛宴。在时间的中央，一抔泥土是不可或缺的风景。
泥土还是仁慈的。一个人死亡后，泥土将其覆盖，并永世安慰死者的骨殖与灵魂。人们往往说：“人从泥土中来，又回到泥土中去。”话虽说的朴实，就像从枝头飘落的一片树叶，落在泥土上，静寂无声，但是朴实又很贴近心灵，就像一副清凉剂，时时让人耳清目明。
很多年，很多人正是在这副清凉剂中缓慢从容地行走着，不紧不忙，不躁动，不虚妄，就像泥土一样活着，就活在泥土的世界中，从内到外，从上到下。一抔泥土的世界，就是人的一生的舞台。
热爱泥土之情油然而生初二作文 12
我歌颂伟大的泥土——歌颂她的无私，她的宽厚，她的深沉，她的所有值得我们歌颂的一切！
人类在泥土上繁衍，万物都要靠泥土孕育。泥土是我们的立足之本，是充实着我们的衣食父母。她平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，润泽万物而绝不张扬。脚踏着泥土，我们的心就得安宁——她那伟大的母性赋予我们安生的一切！
当我们迈步在草坪上时，小草们怨声载道，“请不要踩在我们身上，让我们呼吸吧！”。当我们坐在草坪上时，呼吸这清新的'空气时你可能会想到，这是由被你坐在下面的小草转化出来的；你所不会想到的是小草的生机是泥土赋予的——泥土往往会被我们所忽视。草坪以草为荣，而泥土呢，只在默默的微笑，默默的奉献，奉献着自己的一切。它总是被张扬的小草淹没，淹没的无声无息。
小草没有一丝的愧疚——人也一样！我们以为是我们这些张扬的生物将泥土淹没地无声无息，孰不知大地母亲在一贯沉默微笑地注视着我们的无知……
泥土是大自然不可缺少的一部分，她是无声的奉献者，树木们永远的伴侣，花草们永远的亲人，动物们永远的依靠——也是它们所有生命的延续。但看起来它就如同一个差成绩的人——总是被别人踩在脚底下。只是大凡差成绩的人却不会有泥土的努力、付出和无私的奉献。泥土在沉默，他们却在呻吟。泥土用沉默让人类自己寻思生态归属，而那些成绩差的人的呻吟却只会是种故作姿态的丑剧——别人看了笑话，自己也觉得丑，因为他们没有努力过，没有像泥土那样长久的付出过！
那个给我们食物，给我们家园，给我们清新的空气；让我们快乐，让我们幸福；无声无息奉献，容易让人忽略、遗忘的她，就是我们的大地母亲，就是泥土！
热爱泥土之情油然而生初二作文 13
红土的故事叫牵挂，天涯的旱土是风沙，封刀隐没在寻常人家，东篱下，挖块泥土和沙。童年的玩戏因为可爱的泥土而充实，在湿气凝重的早晨挖一块泥土能玩到深夜。
泥土没有月季朵华丽的颜色，没有玫瑰花沁人的芳香，说它丑陋的确也不足为过，然而这平凡朴实的泥土却是博大而厚重的，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬。
小时的我们总能把泥土玩出花儿来，上学的时候，一下课，调皮的孩子们总喜欢在花池里挖块泥巴，然后并排蹲在人行道边的花岗石上，把泥土捏成各种形状，甩去水分，剔除杂质。即使弄得满身都是泥巴也不在乎，老师们却总喜欢在我们兴致最高时出现，并嚷嚷着：“臭小子们，不嫌泥土脏啊！赶快回教室！”而我们总是趁机抓一块泥土塞进裤兜里或揣进怀里，在上课时，不时地瞄一眼桌子里的泥巴并想着怎么把它捏成各种形状。
泥土孕育万物，有了它人类才得以繁衍。泥土是我们的衣食父母，然后现在泥土却在向我们哭诉，因为它的身上残留了很多化学农药及电池残渣，连它那些亲密的伙伴也已经丢失了。现在大面积的青草也已经被沉重的工业房取代。泥土一直在呻吟，可我们却不为所动。
昔日的泥土小道已被无情的水泥路取代，儿时熟悉的'泥土芳香也鲜有所闻，水泥那种味道实在让我受不了。小时候的我摔在泥巴地上，仍会傻呵呵地笑，现在的孩子们摔在坚实的泥土上，更多的是泪水。
你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地，华丽精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。
让那些可怜的人们去唾弃泥土，鄙视泥土吧，我要高声赞美泥土。
热爱泥土之情油然而生初二作文 14
“不要总是把自己比作是鲜艳的花朵,这样你就总有凋谢的感觉,还是去当作平凡的泥土吧,让人们把你踩成坚实的路。”我记不清这话是谁说的了,这句话却给了我很大的启发,对我的学习和做人有着一定的影响。
泥土在山区、平地，到处可见，正是它的平凡，却有谁去注意过它呢？他比不了花朵的鲜艳，比不了果树枝头的果实，惹人喜爱。然而，又有谁想到，离开了肥沃的土地，那还能谈得上鲜艳的花朵，迷人的果实呢？大自然的一切又将从何谈起？换句话说，人们之所以有今天美好的生活都离不开——平凡的泥土。
今天，当我们看到科学家和艺术家们所取得的成就时，就会情不自禁地发出自己内心对他们的敬佩。是呀！他们今天的成果，是他们经过不懈地努力和奋斗所取得的。但是，你曾是否想到，他们的今天也是与辛勤培育他们的老师分不开的。如果没有老师对他们的`关怀和教导，他们又如何有今天的成果和荣誉呢？我们知道，一个从无知的小孩到成为祖国的建设栋梁之才，这其中渗透了老师的辛勤的汗水。这些科学家和艺术家们所取得的成果和荣誉，也离不开辛勤培育他们的老师。
老师——你好！一句温馨的亲切问候，却蕴含着老师无数的心血。正是这样，你是那样平凡又是那样的无私，你就像哺育着万朵鲜花成长的泥土，把自己的一切毫无保留的奉献给大自然，奉献给人类。而你却得到了什么？这让我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的诗句来。这难道就是你最大的回报？但我深信一点：人民将会永远记住你，永远爱戴你，我们最敬爱的老师。
我爱平凡的泥土，更爱像平凡泥土一样的老师！
热爱泥土之情油然而生初二作文 15
我们中国人对于泥土的感情是很深厚的。传说中，上古时代的女娲创了人，而女娲富裕生命的载体正是泥土。这样看来，人们诞生的那一刻，就与泥土结下不解之缘。
功高盖世的泥土
人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土的功高盖世，从古时起，人们就学会了在泥土上种庄稼而获取食物，用泥土搭建房屋而得以栖身。人们日复一日、年复一年地劳作，泥土也日复一日、年复一年地向人们提供生命之粮。到了现在，泥土对人们的恩惠更多了，人们从泥土中吸取石油、煤炭，人们从泥土中探掘各种稀有金属。泥土促进了人的发展，建立了不朽的`功勋。
坚强伟岸的泥土
人用泥土建造起不计其数的建筑，人们用泥土烘烤成砖，建成了举世闻名的万里长城;人们用泥土堆砌成堤坝，造就了坚固耐用的都江堰。用泥土构成的窑洞，冬暖夏凉;用泥土堆成的水渠，经久耐用，用途很大。泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔财富。(用拟人手法，写出泥土的性格特征)
用途广泛的泥土
泥土不仅是一个伟丈夫，而且还是一个小女子。用泥土做成的东西，小巧玲珑，美观大方。人们用泥土烧制或手制的陶器，在再外表涂上一层鲜艳的颜色，完成后便成了一件件精美绝伦的手工艺品。用泥土捏成的人物，个个栩栩如生，惟妙惟肖，把人物原型的一举一动，喜怒哀乐都表现得十分逼真。典型的如秦始皇兵马俑它们个个形态逼真、体态威武，虽然经历了千年的沧桑仍保持着原来的风貌，怪不得世界各地的友人都对它赞不绝口。把洗净的鸡放入烧热的泥土中，焐一会儿以后再拿出来就可以制成美味的化鸡。
泥土有如此之多的功劳，对我们的好处如此之多，我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬畏泥土!
热爱泥土之情油然而生初二作文 16
在很久以前，鲜花王国里并没有玫瑰花，最高贵的是迎春花，因为它是春天的象征。
“天呐！天呐！天呐！”迎春花、桃花、紫罗兰和别的花异口同声地尖叫着。它们为什么会尖叫呢？原来，是有一朵不一样的花出现了。这朵花娇艳欲滴，花瓣层层叠叠，好看极了。大家见它长得既高贵又优雅，就叫它“玫瑰”花。
因为玫瑰花是最高贵的，所以它就成为了鲜花王国的女王。本来鲜花们见玫瑰花长得既高贵又优雅，会是一个温柔可亲的女王。可是，事实并不是它们想的这样，新任女王——玫瑰花，既粗暴又凶恶，更会虐待鲜花王国的每一朵花。女王先是把所有漂亮的鲜花们赶出国家，其中包括紫罗兰、迎春花、桃花和樱花等鲜花。然后，它又把其他丑陋的鲜花也给赶出了国家。最后，鲜花王国就只剩下玫瑰花一人了。可是，它还是死性不改，竟然把抚养它长大的泥土也给赶出了国家。最后离开的泥土流着泪说：“听着，尊敬的女王大人，您一定会后悔的！”“滚吧！滚吧！滚吧！”玫瑰女王不耐烦地摆着手。谁知，话音刚落，它就感到很不舒服。这是为什么呢？因为它没有了泥土的'滋养和保护。几天之后，玫瑰女王艳丽的花瓣开始凋落，后来慢慢地枯萎了。
众鲜花得知后，赶了回来，泥土也回来了。当它们看见枯萎的玫瑰后，就跳起了欢快的舞蹈。没有了玫瑰女王的残暴统治，它们又过上了平平安安的生活。
玫瑰花和泥土的故事到这里就结束了，但这个故事也告诉我们一个道理：做人不能太骄傲，做事也不能太残忍，否则，就会自食恶果！
热爱泥土之情油然而生初二作文 17
植树节刚刚过去，而在今年的植树节中。我种下了好多的种子。
学校有专门的一块为六年级同学而开设的菜地，挺大的。一个小组负责种一块。这个消息很突然，工具什么的都没有准备，所以只能用手一点一点的去挖，一点一点的去刨。
种子有很多：四季豆种子，大葱种子，白菜种子……土刚松过，软软的，非常合适。大部分女生们都嫌脏，不愿种菜，只有男生们默默地翻着土。可是我却不像她们那样，我想亲手种下种子，看它们发芽，看它们长大，尽管手上鞋上都是泥，我也不在乎。
我慢慢小心的用手刨着，翻开泥土后，我发现了许多有趣的东西。一会儿有几只叫不出名字的小虫爬出，我不怕这些小虫子，它有着暗蓝色亮晶晶的壳，非常漂亮，我还试图把它的触角拿起细细观察一下呢，可是又怕伤害了它，就看着它们爬走了。
挖着挖着，我又发现了几条植物的根，心想这应该是上一届同学拔菜的时候剩下来的吧，上一届的同学们一定是收获了很多的蔬菜，我也一定要像他们一样厉害，种下自己的菜，等它们成熟后，再亲手把它拔下，烧着吃，那会非常有成就感，而且是纯正的绿色食品呢！
心里想得美滋滋的，却又挖到了一个看似像蜘蛛窝的地方，里面不断的有蜘蛛爬出来，我马上后退了两三步，一只两只倒不怕，可是看到一个蜘蛛窝，我当然也是会害怕的。但是我又得感谢它们，因为它们贡献了它们的家，给我种菜，我还打扰了它们的.休息，破坏了他们的家园。但是我保证在收成时一定会给虫子们留几片菜叶的，如果它们还在这泥土里的话。
坑终于都挖好了，我把种子散在坑里，再用手慢慢地把它填平。想着收成之际，我一定能看到遍地的绿，收获满袋的蔬菜，因为这泥土下面藏着许多生命的魔力。
热爱泥土之情油然而生初二作文 18
当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放的娇美容颜时，当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树林，刚劲的枝干时，当我们沉浸于沉甸甸的丰收漾起阵阵充满喜悦的金色海洋时，你可曾留意过他们所依偎的泥土？
无论是黄河流域的黄土、四川盆地的红壤、还是松江口的黑土。人们都很难将泥土和任何赞美之词联系起来。但你有没有想过，花儿为什么这么鲜艳、树木为何这般葱茏、稻麦为什么这般可口？
因为他们都深深植根于泥土，现在朋友请把你鉴赏的目光穿过鲜花的树木、稻麦，留一点给泥土吧！就是这色泽暗淡，质地粗糙，口感苦涩的泥土，源源不断地将体内的养分默默奉献，才哺育了这生机勃勃的绿色海洋，它从未得到过半句赞美，甚至成为人们厌恶的反面对象。如荷花的高洁是通过对淤泥的污浊的贬斥而凸现的，但泥土却毫无怨言，仍毫不吝啬地奉献着自己哺乳万物的乳汁。
“山不在高，有仙则灵”有很多诗人赞美过山，但你可知道山就是由石头和泥土组成的呢？为什么名贵的中草药全在高山上？因为哪儿的泥土可以将自己所有的养分全奉献于它们。
每一粒泥土都是一首奉献的诗，每一颗泥土都默默唱着无私的歌……
在乡下，小路上往往都可以看见正在插秧的农民，他们挥洒着汗水，浇灌着那个个玉米，可我们还叫他们“乡下人，土包子”你可不知道他们为了我们能吃好饭，喝好汤。默默付出了多少，他们早出晚归，从种子的丰收这一漫长的.时段都默默的农民。
平凡的泥土和平凡的农民发挥着惊人相似的不平凡的作用……
我赞美平凡的泥土，更赞美用自己的行动将无私奉献的泥土诠释得淋漓尽致的平民……
热爱泥土之情油然而生初二作文 19
又是一年淫雨霏霏的清明，父母终于空闲下手头的工作，带我离开城市的红灯绿酒，回去老家。车内一阵沉闷，打开车窗，看飞速倒退的树木，怎么那么匆忙？风灌进来，正享受这风吹散头发的快感，车窗却又被关上。等待了我三年的泥土香，等待了我三年的竹林，还有，永远沉寂的老人，一幕幕的浮现。
记忆里，每逢夏日雨后。爷爷都要架起自己做的竹床，在竹林里乘凉，我也挂上我的`吊床，听着爷爷吱吱的摇蒲扇的声音，把吊床荡得高高的，阳关透过竹叶的空隙像星星点点，闪烁不定。清新的泥土香啊，无时无刻不撞击着我的嗅觉。爷爷，为什么泥土会这么香啊？爷爷准是用粗糙的大手摸着我的脑袋，像是在挠痒般的舒适。因为地下住着一个神仙啊，他要我们都幸福的生活着，我眨巴着眼睛那可不可以叫他多长出来一点泥土啊，那就更香了。爷爷哈哈的笑，我也跟着笑了。
蒲扇摇啊摇，竟摇过了一个童年。十岁了，父母到乡下来，要把我接走。我抓着爷爷的大手不
放，问爷爷为什么不和我一起走，爷爷摸着眼角，老了，融入不了新环境了，这里挺好，挺好。你要听爸妈的话任我怎样的大哭大闹，父亲还是把我抱到车上，我趴在后座上，看着那个身影，背景是风里微微颤动的竹林。渐渐模糊了，然后消失在转角。
终于到了老家，雨知趣的停了，听说爷爷就葬在竹林里，我匆忙的往竹林里赶，以致几次差点跌倒。看着面前的泥土，双腿没了力气，跌坐在墓边，手抚摸着刚长出的嫩草，泪水不自觉的掉下来。贪婪的嗅觉告诉我它是如何的喜欢这更香了的泥土的气息。
我坐在了爷爷身旁，起风了，一样的雨后，一样的星星点点，一样的泥土香。只是我们都不说话了。
爷爷，泥土真的更香了。
爷爷轻喃一定要幸福。
热爱泥土之情油然而生初二作文 20
我家阳台上，有一盆郁郁葱葱的大蒜苗。那是我国庆种的，直到现在还苍翠无比。
这一棵棵破土而出的苗，直挺挺地站在那儿，每棵苗的杆子都穿着碧绿的燕尾服，上面还有黑色的条纹，估计是大蒜为了参加晚会特意买的西装吧。把“外套”脱掉，便是白白的，嫩嫩的茎，轻轻一掐，就能冒出透明的汁水来。蒜苗的`叶子是向上生长的，有一点分开。这蒜苗香喷喷的，如果加到菜里，一定会很美味，啧啧，我就仿佛尝到了加了大蒜苗的菜的香味。每天早上去洗手，总能闻到喷香，洗完手，手上残留的大蒜香，随着抖落的水珠弥漫在家里的每一个角落。
记得那天，收到老师布置的特殊的作业——种大蒜。便到厨房找了几个大蒜，来到阳台。拉开大蒜的外衣，七八个“兄弟”抱在一起，似乎永远也不要分开。我的心软了，但一想到老师布置的作业，“无情”的我便残忍地将大蒜强行地掰了开来，我拿起花匠所需要的工具，捣鼓了一会儿，种好了。盼星星盼月亮，第三天，我来到阳台，发现可爱的小苗苗已经从土里探出了头。我好奇的用手摸了一摸，硬硬的，但摸着很舒服，我欢呼雀跃。
苗苗的变化日新月异，我终于明白了，每一次蒜苗长高的欢呼，每一次浇水的小心翼翼，不起眼的乌黑的泥土，对蒜苗倾注的爱心才是至关重要的。我竟然只顾欣赏大蒜苗，而把泥土淡忘了。每一片绿叶，都来自于泥！我的心顿时抽了一下：泥土是多么的伟大啊，泥土日夜默默地把营养送给蒜苗，这无私奉献默默无闻的精神不就是我们所需要学的吗？蒜苗发芽时，泥土用自己褐色的身躯来表达自己当时的喜悦，尽管别人看不懂它的语言。
这让我想到了老师，父母等许多无私奉献的人。
我爱你，泥土，爱你那无私奉献的精神！
热爱泥土之情油然而生初二作文 21
连续几天的丝雨不眠不休洋洋洒洒，地面半湿不干的升腾着泥土的芳香，燕子在不远处嬉戏跳跃啾啾耳语，轻轻走过深怕打扰了这一刻的闲适宁静……雨后的空气永远是那么纯净，清清凉凉渗入每一根神经每一个细胞，深呼吸……-
《陈鲁豫的心相约》快被我读完了，每看一本书心境总是不一样，感觉也不一样。可以尽情为它痴为它笑，毫无保留的投放自己的心情，天马行空随心所欲驰骋其中，然后合上了书回到现实生活中，又一副什么都无所谓，爱谁是谁与世无争的样子。-
五一家里回来已有半个月了，又是轻轻一弹指的时间，涟漪浮萍的心情似乎已经悄然淡去了……可能我已经把那场雨洒入了回忆中，等静静想念的时候再去寻觅吧。
朋友说，她浮躁的时候想起我总会觉得很安详……我笑了，突然发觉原来自己活着还有那么一点点作用的，朋友说，她很向往我日志中叙述的那种生活那种淡淡的感觉，我也笑了，原来我一直活在别人愿意的生活中而全不知味了，也有朋友说，你很乐观，我笑了，因为乐观到很想超脱俗世，远离尘埃，却一直在混沌中兜兜转转不可自拔……-
其实一切的一切看到的听到的都只是出于可怜的.私心：尽量不去向着灰暗的地带，而是拼命的迎着缝隙中的光线。即便生活千疮百孔或者平凡无奇，都希望灰飞烟灭后留下的能是那么一点点的感动那么一点点回忆的美好。或许不是坚强，仅仅是私心吧。-
很喜欢泥土的味道，粗糙得很真实，又原始得很自然。有时候，忘着随风飘舞的落叶，思绪会习惯性的追逐着，好像心里也是漫天飞舞的落叶，萧萧瑟瑟怜悯之心油然而生了……谁能解读它呢，谁能解读这些日复一日的痕迹，谁能解读……-
热爱泥土之情油然而生初二作文 22
泥土，一个耳熟不过的词；泥土，一个常见不过的东西；泥土，一个经常被忽略的事物。泥土，你到底有什么值得我去赞美？
春回大地，鸟语花香，沉睡的大地终于醒来了。小草开始探出了脑袋，大片大片的、嫩绿嫩绿的，一阵春风吹过，它们似乎浓密了，可真是“春风吹又生”啊！看着小草渐渐变成了一条绿毯，不禁低下了头，想亲吻一下可爱的小家伙。咦？这是什么味儿？怎么是一种比花香更迷人的味？再靠近一点，竟然是——泥土的气味。这个味道很淡，很清新，似乎是若有若无的。怎么？你怎么会有这一种迷人的味道？为何你只是藏在小草的下面，而不展现自己？我知道了，你一定是谦虚的，不求名利的。我要高声赞美你，赞美你的谦虚、质朴。
夏天，一个热情似火的季节。时而像是个火炉，时而又像是水库，可真是变化无常。树林，一个人们最爱的地方，清新凉爽。坐在树下，无意间摸到了你，是那么的坚硬。怎么了？是缺水吗？我知道了，你一定把水份提供给了树吧。我要高声赞美你，赞美你的无私奉献。
秋高气爽，是个收获的季节。金黄的.叶子似蝶一样的飞舞，落到了地上，铺成了一条“金光大道”。叶子的生命就这样结束了吗？不，没有。我知道了，你一定将他们又化作来年的养料了吧？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”你是树的恩人吧！我要高声赞美你，赞美你的助人为乐。
寒风刺骨，万物一片沉寂。鹅毛大雪，覆盖了大地，许多植物忍受不了这样的环境——死去了。而你躲在白雪之下，或许有人认为这是逃避。我知道了，这不是胆怯，而是另一种成功地面对困难的方式。我要高声赞美你，赞美你的勇敢、坚忍。
泥土啊，原来你的一切一切都值得我去赞美。
我要高声赞美你——泥土！
热爱泥土之情油然而生初二作文 23
烟，飘着迷乱的影，眼前悲痛的一切，耳畔忧伤的哀乐，渐渐让我清醒。
——题记
烟花六月回到家乡，停车踏足在荒芜的田野上，淡淡的，空气中夹着泥土混合花香的味道，苦苦的，哀乐声声响，缟素一片泪似河淌。我沉重的脚步踏在久违家乡的泥土上，软软的'。隐隐约约还记得泥土的味道，那是外婆生前的记号……
我急忙跑到外婆家的后院，一切都没变，那里依旧有我的童年；来到外婆跟前……泣不成声泪朦胧，唤不醒我那慈祥的外婆；冰冷的双手触痛我的心，这时才明白，物是人非，早就欲语泪先流。
几天后，外婆从凉凉的冰棺中搬到她熟悉的泥土下，我眼睁睁地看着一堆堆泥土往外婆身上洒，这时，空气中混合着泥土的芳香，越来越淡，越来越淡……终于，她被埋在了地下，望着眼前这一堆高高的泥土，隔离了我亲爱的外婆，我跪在旁边，小心翼翼地趴在那堆泥土上，轻轻合上眼，想象着依偎在外婆怀中，甜蜜的入梦乡。鼻子嗅到泥土，苦苦的。没了以往的芬香淡淡，只有今日的泥沙涩涩。
外婆，我想就这样，就这样一直下去，呆在您身旁，守候着您。回忆起小时候，您守护我，爱护我，无微不至地照顾我；长大了，我依偎在您怀里撒娇，诉苦……现在，还没来得及报答您的养育之恩，还没来得及向您诉说我这一年来的辛酸，还没来得及赶上见你最后一面……您就这样，悄悄地，丢下我，一个人孤单单地走了。
风中的凄凉，周围的寂寞，当落叶飘下最后的一瞬间，微风吹过尘埃，一阵泥土香，淡淡飘来。闭上双眼，依然看见您慈祥的微笑，依然感觉您还在我身边。
静静的乡村，静静的水，悠悠，潺潺不断思念愁。朦胧的伤，淡淡的香。忘不了，一辈子也忘不了，泥土的味道，是外婆生前的记号。
热爱泥土之情油然而生初二作文 24
我特别喜欢下雨后的空气中弥漫的味道，它既不像玫瑰花那样浓郁，会招蜂引蝶；也不像桂花那样清香，平平淡淡。它的味道是清新的，是新生的味道，让人闻了神清气爽。
我一直搞不明白这到底是什么味道，因为只要雨后才可以闻到它。
直到在一次雨后，我终于知道了它的真面目。那次妈妈让我和她一起出去到公园散散心。公园的花花草草在雨后都挂着雨珠，空气也清新洁净，我闻着如此新鲜的空气，熟悉的味道扑鼻而来。我吸了一大口又一口也没有得到满足。我转过头问妈妈，空气中的到底是什么味道，那么香甜，那么舒适？妈妈对我微微一笑，温柔的回答到：“傻孩子，那是泥土的味道。”
“泥土的味道！”我心里微微一颤：如此清新令人陶醉的味道，竟然是泥土味？怪不得我一直找不到味道的出处，泥土在生活中一点也不引人注目，谁能把这清新的味道和黑乎乎的`泥土联系在一起。我不禁低头看了看脚下湿漉漉、肮脏又黏糊糊的泥巴。它们已被人踩得泥泞一片，不经意还会溅到路人的裤脚，得到的是路人的责骂。
闻着泥土的味道，我静静地思考：这泥土的精神不正应该值得我学习的吗？它默默无闻，并不讨人喜欢，可是它却还是发出属于自己独特迷人的芳香。告诉人们我一点也不平凡。在生活中我们就像泥土一样，也会经常受到别人的指指点点，别人的否定。但我们不能因此自暴自弃。相反我们应该相信自己，找到自己的长处与特点。努力的散发出自己的光芒和芳香。
这时那股芳香从我的鼻中流入我的心中，并且永远留在了我心里。
热爱泥土之情油然而生初二作文 25
泥土孕育万物，她是万物之根本。我们都是她的孩子。
是的，我们都是她的孩子。我们来到自己的世界，开始我们自己的人生，我们有了自己的思想，开始学习各种各样的知识：
我们开始分辨对与错，鉴别美与丑。我们享受着来那些来自于老师，父母，长辈的爱。下定决心为他们争光添彩。却又有谁会想到，那提供了我们十几年亦或是几十年粮食的泥土呢？又有谁会想到，是泥土把我们养大，是那些被我们百般嫌弃的泥土给了我们生命呢？
是的，我们都是泥土的孩子。
她博大；她厚重；她奉献；她谦逊。她孕育了万物，却从不求回报。她是万物的母亲，只知道付出，从没有奢望自己的孩子来感谢她一丝一毫的'奉献。她没有金子值钱，也没有花儿的芳香艳丽，她丑陋；她肮脏；她被人唾弃，却还是在不停地付出，付出，付出。对她而言，这似乎是理所当然，不因别的，只因我们是她的孩子。
是的，我们都是她的孩子。
她一辈子都生活在最底层。她给不了她的孩子什么，她只知道把自己的全部都交给我们，把她毕生所学所得都留给我们--她的孩子。或许是因为她过于渺小，我们并不愿意接受她的真心。她也不恼，用尽了自己微薄的力量为我们开路。她要的不多，她要的只是我们可以健康成长。
她是平凡的，却又是伟大的。
女娲用泥土造人，我们的血液里有泥土的血脉。在浩瀚的宇宙里，我们为疾病、劫难担忧；为成功、出彩兴奋。我们在这个世界里，扮演这不同的角色。唯一不变的，只有那永远为我们付出的泥土。
我们都是泥土的孩子。
热爱泥土之情油然而生初二作文 26
突然，梁潇想起了她的母亲：她柔软的头发在微风中飘动，像春雨一样；她慈祥的脸上满是笑容，温暖如阳光；她粗糙的手不停地工作，仿佛山川壮美。梁潇滚烫的泪水悄悄地从她冰冷的紫脸上滑落：妈妈，我想你。
梁潇踏上了甜蜜的土地，飞回家和他的父亲讨论是否能见到他的母亲。“爸，我，我能去看看我妈吗？”“别吵了，上学去。”谁能想到爸爸的回答如此无情，没有商量的余地。面对父亲恼人又愤怒的话语，他下意识地迷了路，走出家门去上学。他思索着，纳闷着。
当梁潇走过甜蜜的泥土时，他欣喜若狂地凝视着融化的幸福。他渴望知道谁能帮助他，谁能理解他。随着时间的流逝，他蹲在地上，一动不动，像一个雪雕，等待着答案。
“叮——叮——”随着铃声的急响，似乎明白了些什么。这是答案：“学校老师，老师一定能帮助我！”他一路狂奔，笑得合不拢嘴，似乎看到了妈妈的笑脸，喜出望外。他来到教室，连“报告”都没说，径直走向老师：“老师，你能帮我考上我妈吗？”只有一面。”小亮喘着气，激动地说道。老师听了他的要求，不知道该怎么办：说实话还是用善意的谎言安慰自己的'内心：“这个。这个，我什么也做不了，老师联系不上你妈妈。”说着，老师转过身来，低声抽泣着。这时，梁潇所有的希望都化为乌有，树枝上的鸟儿发出如此刺耳的叫声，嘲讽地说：梁潇，你真可怜，连你妈妈都看不到。梁潇僵硬地靠在凉爽的书桌上，坐在那里。
“叮——叮”门铃响了，无精打采地走在回家的路上，又叹又累。正在这时，一个陌生而熟悉的身影靠在学校门口的一棵杨树上，转过身来咧嘴一笑。这是，一阵风吹过，模糊了视线，也刺痛了他的眼睛：妈妈！
热爱泥土之情油然而生初二作文 27
泥土，你孕育着百花齐绽的春天；孕育着悄悄萌芽的大树，孕育着万物……真正的春天，是从你身上嗅到的。
每当春天的花盛开时，人们踩着松软的`你，来到花前，闻她的芬芳；大树萌芽时，人们踏着你，来到树旁，赞美道：“快看！那新出的枝丫与嫰绿的芽，多么美啊！”可当人们欣赏完这些美丽的风景后，是一阵埋怨声“泥土把我的鞋子弄得真脏啊！”眼睛不屑地瞅了瞅鞋子。
他们不知道，泥土最可贵。没有泥土，参天的大树，娇艳的鲜花，还存在吗？
我曾听说：一个外国考察队来到一个小国上，国王接见了他们，他们说想帮贵国考察地形。国王知道，这是变相的说出国土资源啊！国王犹豫了，与大臣们低咕一阵后，国王同意了。外国考察队欣喜若狂，马上开始考察。过了一阶时间，外国考察队考察完了，要走了，但国王让他们留下来，并吩咐手下，将他们脚下的泥土刮下。外国考察队感到疑问，便问为什么，“因为泥土最可贵”。
你固然没有华丽的外表，但博大的胸怀却有着高尚的精神；你不像白云，轻浮在空中，稍有风吹就摇摆不定；你也不像黄沙，只会白白把年华虚度；你只会把水份吸入自己体内，又悄悄地默默地奉献给自然界的生灵万物……
你听，艳丽的君子兰说：“是淳朴的泥土给了我青春的活力。你听，挺拔的青松说：”是无私的泥土给了我牢固的根基。”你听，傲雪的红梅说：“是平凡的泥土给了我与严寒博斗的勇气。”；你听，青翠的竹子说：“是慈爱的泥土使我高洁俊逸。”所以——
泥土，你最可贵！
热爱泥土之情油然而生初二作文 28
我遗憾，别离故乡时，没有再捧起故乡的泥土。——题记
奶奶喜欢坐在小院外已有些年头的大树下，看着郁郁葱葱愈发遮天的大树，用满是皱纹的手，抚着一层又一层的树茧，总是叹着：“原来的小树苗，一晃这么多年，长成了参天大树，最后落叶归根。”是啊，树长高了，再也不是许多年前经不起风吹雨打的小树苗了了，我捧起树下的泥土，我知道——是泥土，在默默的滋养着当年的小树苗。 我曾仔细观察过爷爷的'那双手，粗糙得跟老树皮没什么两样，骨节粗大，十指变形，没有一个完整的指甲。这双手曾在庄稼地里扒挠了四十年。爷爷喜欢在田埂上坐一坐，弯腰扯几把草，在太阳光强烈照射下，爷爷眯眼望向金黄一片的麦穗。爷爷笑了，“庄家又成熟了，来年继续播种，也算落叶归根了。”是啊，庄稼又是金灿灿一片，每一年迎来一茬，又送走一茬，我捧起庄稼下的泥土，我知道——是泥土，在默默把身上所有营养释放给庄稼
儿时的我，喜欢和伙伴们一起玩泥巴，总是带着一身脏兮兮的回到家。妈妈连连摇头，“这孩子，一天都不让人省心，玩泥巴玩的脏兮兮的。”孩堤时代，只是对你把有一种特殊的喜爱。长大后，才明白那是对家乡的眷恋。
当坐上离别家乡的车时，路边街景如剪辑般的向后倒退，没有任何的留恋，甚至带着些许的欣喜和向往踏上了远离家乡的路。
此时，我知道了奶奶所说的“落叶归根”，了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远，从各一粒种子长成参天大树，从春到秋，可他们都是要回家的啊，他们都是要回到泥土里的啊。
每每读到席慕容的“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”，会感同身受。故乡，你离我这么近，那么远。我多想再捧起故乡的泥土！
热爱泥土之情油然而生初二作文 29
泥土是我们的立足之本，是我们的衣食父母，我们靠泥土来生活。可最近，泥土妈妈生病了，她的外在和精神上都受到了严重的创伤。听......
吱——吱——吱，看，那边又开始发动机器了，他们将恶毒的爪子伸进泥土妈妈的肚子里，使劲的掏泥土妈妈肚子里的孩子。听，泥土妈妈在哭泣、哭泣......
“嘭”又一棵树倒了，这片大的森林，一棵又一棵，慢慢地，渐渐地，只剩下了一片小小的`树林。他们紧抱在一起，大声呼喊“别杀我们!没有我们，你们也活不了多久。”泥土妈妈呻吟着，哭着喊着“快放了我的孩子们吧！”
泥土妈妈再也忍不住了，她生气了，积累了多年的愤怒火焰终于爆发了。她摇晃着自己的身子，顿时，地动山摇，地面上的一切都变成了废墟。这还没完，泥土妈妈又将自己的肚子鼓起，用全身的力气吐水，水土混合，泥石流爆发了。人们受到了惩罚。但泥土妈妈还是不忍心，她对白云、天空说:“他们会好的”泥土妈妈坚信。
的确，人们为了报答泥土妈妈，把所有精力都放在救人、建设之中，很长时间没有伤害泥土妈妈。
然而，好景不长，一段时间过后，机器又开始运作，又恢复了以往。可是，已经来不及了，由于人类大肆的开采，泥土妈妈扛不住了，她患了水土流失的疾病，已快奄奄一息了，她只能不断的呻吟着，不断的哭泣......
泥土妈妈的家——大自然，也是人类的家。我们不能对大自然随心所欲的发号施令，如果我们对自然只是一味的索取，必然受到它的惩罚。到时候，受伤害的不仅是我们了，而是子孙后代。
为了我们的生活，为了我们的子孙后代，为了我们赖以生存的地球，快救救泥土妈妈吧！别让她再呻吟了，别再让大自然受到伤害了，快觉醒吧！快开始行动吧！
热爱泥土之情油然而生初二作文 30
讲座中，王忠民将自己得意的泥塑作品带到现场与孩子们分享。看着眼前用泥土搭建起来的小二楼、戴着花帽的阿凡提和惟妙惟肖的各种人物，孩子们简直不敢相信自己的眼睛，一遍遍地问道：“这是用什么做成的？”
是啊，生活在高楼大厦里的孩子们，哪里有机会接触到这不起眼的泥土呢？
这也是王忠民为什么一有机会就要免费教小朋友们制作泥塑作品的原因。
王忠民说：“泥土是一种平常而具有亲和力的天然原料，一个孩子玩泥巴所带来的快乐是原汁原味的，孩子想到什么就可以用泥巴将其表现出来，这样的过程虽然在起初看不到成效，但坚持下来可以打开孩子的心智，启发他们的思维，让孩子们变得更加智慧，增强动手能力，这是非常好的事情。”
因而，王忠民特意给亲子班的小朋友们带来精心准备好的泥巴作为礼物，并现场教孩子如何把一块泥巴变成一只栩栩如生的小山羊。他说：“希望孩子们凭借想象力，将这块泥巴变成他们可以收藏的记忆。”
在王忠民的指导下，孩子们和家长们亲手参与制作出一个个稚嫩的作品，脸上都洋溢着快乐、满足、幸福的笑容。在一片欢声笑语中，孩子们带着自己亲手捏出的小泥像满心欢喜地结束了这次活动，这些歪歪扭扭的泥像已经悄悄地埋在孩子们的`心底，等待着这颗创作力的种子生根发芽。
乌市图书馆馆长靳艺星说道：“在聆听王老师的讲座时，家长和孩子们热情高涨，这一活动不仅让孩子们体验了民间雕塑、泥塑艺术的乐趣，也培养了他们的观察力、想象力和创造力，提高了他们的鉴赏力和动手动脑能力，极大地丰富了孩子们的暑假生活。”
热爱泥土之情油然而生初二作文 31
泥土，孕育万物；泥土，是的衣食父母。这弥足珍贵的泥土，你可曾明白它的心思？
——题记
泥土，平凡而。我愿把它比作母亲，它哺育了万物，慈祥而温暖；我更愿把它比作智者，它默默奉献，有着宽广的胸怀。
春天——泥土的芬芳
春回大地，万物复苏，田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了冬天，破土而出。泥土却在更种子较劲，争强好胜，而是使种子健壮，使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养，顽强生长着，终于有一天，它破土而出，迎着阳光昂起了头。这时，泥土的脸上，充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过，风里带来些新翻的泥土的芬芳，混着青草味，还有花的香，在微微润湿的空气中酝酿。泥土的芬芳，带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天！
夏天——泥土的奉献
夏天，是植物孕育果实的季节。植物的.根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力，却不求回报。暴风雨来了，它连忙蜷紧身体，保护植物的根茎，使它不致被连根拔起，又尽力涵蓄水源，以备不时之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生灵。泥土只是奉献，不求回报，它是无私的。
秋天——泥土的大度
秋风吹过，枝头挂满沉甸甸的果实。泥土小心翼翼的等待着，托起下坠的果实，让人们有个好收成，它安抚着落叶们：来年化作肥料再为树们作。泥土舍己为“果”，宽容了落叶，它是大度的！
冬天——泥土的温暖
到了风雪载途的冬天，动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成摇篮，柔声细语地说：“睡吧，这儿准暖活！”泥土，是世界万物的归宿。，它母亲般的温暖！用手托起一捧泥土，用心灵去感受，不知不觉，心也会和泥土一样，散发芬芳！